lunes, 22 de abril de 2013

Análisis sobre "Malcom el del Medio"



En el programa "Malcom el del Medio", es una serie estadunidense donde nos cuenta la vida de un adolescente que se llama Malcolm y su familia. Donde nos muestra varias problemáticas y en cómo va participando Malcolm en la sociedad. Aunque en la mayor parte de la serie no rodea solo en Malcolm, sino también de los demás integrantes de su familia que son su padres: Hal y Louise; y sus hermanos: Francis, Reese y Dewey.

Su contexto socio económico es media-baja, ya que en algunas ocasiones se quedan en bancarrota y salen adelante, pero viven en una zona de suburbios.

La familia se conformada por 5 integrantes que son: Hal, Louis, Francis, Reese, Malcom y Dewey

Presentamos una pequeña descripción psicológica y emocional de los integrantes de la familia.

Malcom. Es un adolescente con una inteligencia súper dotada, con un IQ de 165, pero con una actitud poco sociable; es una persona egoísta y que a veces se la pasa todo el tiempo quejándose de los demás por ser “tontos”, es engreído y en algunas ocasiones irritante.

Francis. Persona que no distingue entre lo bueno y lo malo, no tolera la autoridad por la cual siempre se está metiendo en problemas.

Reese. Es rebelde, cruel, violento, maleducado y persona que no razona. De los cuatro hermanos, el es el más problemático, aunque a veces tiende a ser tímido. 

Dewey. Parecido a su hermano Malcom, aunque es más astuto, soñador y sensible. Es arrogante, egoísta y narcisista, hace cualquier cosa para conseguir sus caprichos y siempre controla a sus hermanos (Malcom y Reese). También tiene un IQ muy elevado, aunque el pose dotes artísticos.  

Louis. Controladora, y firme, tiene la mayor autoridad en la familia y no deja que nadie se oponga ante ella; cuando regaña a sus hijos tiende a gritar y avergonzándolos frente al público. Aunque es una madre de “mano fuerte” es muy sobreprotectora con sus hijos, con tal que la lleva a ser una persona insegura.

Hal. Una persona muy pasivo, soñador, con una mentalidad infantil; tiene la idea de ser el héroe de sus hijos; presenta un trastorno de obsesivo-compulsivo, pero aun así es una persona que acepta sus responsabilidades y trata de cumplirlas.

Algunos conflictos de los integrantes en el ambito de desarrollo.
Tanto Malcom, Reese y Dewey tienden problemas con algunos compañeros de su escuela, por ejemplo el chico malo que siempre se siente superior que todos tiende a molestar a Dewey y Malcom y ellos no hacen nada, los dos son muy inteligentes pero pasivos; en cuanto Reese es más problemático y tiende más a ser rebelde, siempre busca problemas por la cual no obtiene buenos vínculos afecticos con sus compañeros.

Con Malcom cuando conoció a Steve, primero criticaba de el por ser una persona en cilla de ruedas, pero cuando lo conoció cambio su forma de pensar de el y al final se hicieron amigos. Lo cual llevo a Malcom a ser menos narcisista y ególatra.

Hal es inseguro en cuanto las opiniones que quiere tomar, por lo cual siempre recure a su esposa.

Louise por su carácter tiene a tener problemas con la sociedad y es difícil que se mantenga en un grupo ya que lo evita.

En general la familia tiene miedo a integrase a un grupo social, por miedo a no ser aceptados y experiencias que han vivido sobre este caso.

Algunos discursos sociales y culturales.
Louis: Hacer amistad con el chico inválido
Malcom: Están caminando junto a ti, estarás bien
Malcom: La gente de por si piensa que soy raro
Francis: Recuperaré tu confianza
Louis: Que tiene de malo ser un niño genio, estas separado del rebaño
Malcom: Lo único que haces es humillar a todo mundo, excepto a esos monos que tienes como esclavos que fingen quererte


- ¿DE QUÉ MANERA LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES, LAS SITUACIONES Y DISCURSOS SE PUEDEN REPRODUCIR EN NUESTRO ÁMBITO DE LABOR PROFESIONAL?
Las características y la forma se ser los niños, tener alumnos problemáticos como Reese, niños no adaptados por ser inteligentes o no como Malcom. En cuanto los padres, tener padres autoritarios y que exijan cosas que no se pueden dar. 

¿CUÁLES PUEDEN SER LAS CONSECUENCIAS DE LA REPRODUCCIÓN DE ESOS MODELOS?
Tener problemas con los niños por su conducta, problemáticos, baja deficiencia por parte de ellos. 

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